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交换论——

霍曼斯：

【论述】试述霍曼斯关于人类社会行为的一般命题系统2005
霍曼斯社会交换论的理论来源与理论目标1997

1、试述霍曼斯关于人类社会行为的一般命题系统。

答：霍曼斯认为交换是社会的基础，他结合经济学和心理学的概念与观点，阐述了自己的理论目标，即为：把社会行为视为一种至少在两人之间发生的、或多或少要获得报酬或付出成本的、有形或无形的交换活动。他试图通过一般命题系统演绎出经验规制，解释人类行为。霍曼斯关于人类社会行为的一般命题系统包括：

= 1 \* GB3①成功命题：对于人们经常进行的社会行动来说，一个人的特定行动越是经常受到奖励，他就越可能采取此种行动。也即，如果一个人的行为曾经成功的获得某种报酬或是避免某种惩罚，他就越倾向于重复此种行动。但成功命题的真实性只有一半，比如现实生活中虽然努力学习会赢得老师和同学们的赞赏，但事实是，并不是所有的学生都可以称得上是“好学生”。

= 2 \* GB3②刺激命题：如果过去一个或一组特定刺激的出现，总是伴随着对某人的奖励，则现在的刺激与过去的刺激越是相似，这个人就越有可能采取此种行动以获得奖励。但这个命题的真实性也很有限，因为它要受到其它社会因素或社会刺激的影响，如果其它社会刺激的存在使得一个人采取原来能带来奖励的行动会忍受较大的风险，则他很可能会放弃采取这一行为。

= 3 \* GB3③价值命题：一个人某种行为的结果对其越有价值，则这个人越有可能采取此种行动。比如，当一个人在选择帮朋友还是帮领导搬家的时候，他会先估计给谁搬家带给自己的价值更大，然后选择价值较大的行为。

= 4 \* GB3④剥夺—满足命题：一个人在近期越是经常得到某一报酬，该报酬的获得对这个人来说越没有价值。如上述搬家事例，若这个人经常帮朋友办事而赢得朋友的赞赏，则他此时会选择帮领导搬家，因为经常得到的朋友的赞赏，对这个人来说已经具有很低的价值，他必须寻找新的奖赏。

= 5 \* GB3⑤攻击—赞同命题：一个人行动的结果是否与他的预期报酬或惩罚一致，总会引起他的情感行为：不一致则感到气愤，可能发生攻击行为；一致则感到高兴，可能发生赞同行为。因为攻击或赞同行为的结果对他来说更具价值。

= 6 \* GB3⑥理性命题：一个人在选择采取何种行为时，会选择当时他所认识到的结果乘以获得此结果的概率之积较大的一种行动。也就是说，一个人行动前不仅要充分计算行动能产生的报酬的价值量，还要考虑获得此种报酬的可能性。

霍曼斯指出，这些命题是互相联系的一个整体，单个命题只能对人类行为作出部分解释，整个命题系统却能全面解释社会结构，他还认为，最制度性的社会行为与最不制度性的行为，都可以通过这一组命题来解释。

2．霍曼斯交换理论的理论来源和目标。

答：霍曼斯把人类行为界定为个人之间进行报酬和惩罚的交换，在建构社会交换理论的过程中，他使用了“方法论个人主义”的原则。这一原则把社会现实看作个人行动的结果，把社会结构看作由个人行为创造与维持的。霍曼斯从这一原则出发，强调个人之间直接的、面对面的互动与交换。

为了解释人类行为的基本形式，霍曼斯修改和吸收了经济学原理和斯金纳的行为主义心理学原理。

= 1 \* GB2⑴经济学的第一原理是：人理性地算计自己在某一市场中行为的长期结果，并试图在交易中获得最大的物质利益。霍曼斯对这一原理进行了修改，主要论点为：= 1 \* GB3①人们并不总是追求最大利润，他们只是想在交换关系中得到某些利润。= 2 \* GB3②人在交换中并非常常从长远着想或进行理性的算计。= 3 \* GB3③交换物不仅仅是金钱，还有赞同、尊重、爱、情感，以及其他紧缺物质产品。= 4 \* GB3④所有的人类行为都是交换行为，而不是仅仅在市场中才有交换行为。

= 2 \* GB2⑵斯金纳的行为主义心理学的第一原理是：如果动物有需求，它就会从事在过去该需求得到满足时的活动。霍曼斯将斯金纳对鸽子的实验结果推论到人类行为上，坚信行为主义心理学对人类行为具有解释能力。霍曼斯将经济学和心理学的概念与观点结合在一起，阐述了他的理论目标：“把社会行为视为一种至少在两人之间发生的，或多或少要获得报酬或付出成本的、有形或无形的交换活动。”霍曼斯关于人类的社会行为的一般命题系统包括以下六个命题：成功命题、刺激命题、价值命题、剥夺-满足命题、攻击-赞同命题、理性命题。霍曼斯认为这六个命题相互联系成为一个整体系统，从而能全面解释社会结构。