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2013年南京大学354汉语国际教育基础考研试题，卓越考研特整理南京大学考研真题，为广大考生提供有效的信息支持。

第一题填空题

第一道我就没记清楚，问与中国接壤的国家有多少个，很多题都是以前考过的或是很基础的，总体来说不算难。题记不完，尽量写给大家。五音的羽，峨眉山供奉的是什么，《伊里亚特》描写的是希腊去征哪里，岁寒三友的竹，诗中有画画中有诗指的哪个诗人，甲骨文记录了什么社会的情况，秦始皇统一六国后使用的字是什么，二十世纪对西方影响最大的什么（题目很长记不太清楚，这个题某年考过，是填空题最后一道），魏晋玄学中的“三玄”是老、庄和儒家的什么（这个我似乎从来没看到过），冬至过后的节气是什么，宋代的谁提出“为天地立心，我生民立命...为万世开太平”，什么是古希伯来统一的一神教？（好像是这样的），“不立文字，直指人心”是哪个教派，《大唐景教......》记载的是什么传入中国，最早翻译成汉文的佛经是什么，人口最多的伊斯兰国家？只能想起那么多了，可能觉得有些比较简单，所以印象不深刻，只要大家把文化的书好好背，肯定能填大部分。

第二道名词解释

这次名词解释是六选五，有性善论，程朱理学，海上丝绸之路，罗马共和制，经济全球化，永明体，看过真题的人应该知道程朱理学，海上丝绸之路，经济全球化都是重复的吧。

第三道论述题

论述题是三选二，一个是引用了屈原和渔父的对话，就是众人皆醉我独醒的那个，让用儒道(或许是佛道）思想论述屈原和渔父的思想？人生态度？我没选那个，所以印象不深。一个是论述盛唐诗歌的成就。还有一个是就现在中西方关系的现状，谈谈你对中西方关系的看法。

第四题简答题

考的是对外汉语教学引论上的知识。一个是简述“认知论”的内容，一个是说教师对待学生的错误有两种态度，一种是“有错必纠”，一种是有一定的忍耐度，问你选择哪一种态度并说明原因。

第五题论述题

论述“听说法”的概念、特点和教学法的理论基础，也是考的对外汉语教学引论。

第六题教案

是综合教案，要求你的教案中包括词汇，语法点，课文讲解，话题讨论几个内容。