南京大学《网络传播概论》

发布时间:2016-05-14 14:05 分类:历年真题

南京大学《网络传播概论》,卓越考研特整理南京大学考研真题,为广大考生提供有效的信息支持。

历年真题
一、名词解释:
1、流媒体(04)
2、德拉吉报道(05)
3、网络出版(05)
4、越境数据流(07)
5、电子书(07 )
6、电子化政府(08)
 
二、简答题:
1、什么是虚拟社区?它在信息传播方面有哪些功能和价值?(05)
2、试阐述你对无线互联网传播的前景看法,并谈谈其目前存在的发展障碍(06)
3、请谈谈网络广告计价方法通常有哪些模式,它们各自的优点是什么?(06)
4、网络广告具有哪些与传统广告形式不同的特点?(07)
5、因特网对传统广播电视业的冲击(07)
6、网络传播的伦理学特点,简述你的理解(08)
7、互联网对传统广播电视业的主要影响(08)
 
三、操作题:
1、从人类新闻传播史的角度,谈谈互联网崛起所具有的新的里程碑意义(02)。
2、你正在参加一个由业界主持的学术沙龙,讨论当前国内大型商业门户网站应如何改进网络新闻运作,请针对你熟悉的某一或某些网站,写一个简明扼要的发言提纲(05)
3、你即将在一个研究生学术研讨会上发表讲话,主题是“网络言论:要自由还是要管理?”,请根据你所学的有关网络传播的知识,结合实例,做如下思辨和讨论(06)
1、网络言论的类型和本质;
2、言论自由的普遍意义和网络言论自由的理论内行;
3、网络言论管理在政治、法律、伦理形态上的表现;
4、关于“要自由还是要管理”的个人观点
4、试从理论视角分析以下事实,并阐释自己由此形成了哪些思考和观点(名人博客)(07)
5、论述你对作为公民新闻的网络传播的主要观点(08)
试题出处分析:

3891012131416其他
名词解释2121
简单题22121
操作题1211

 
 
 
[章节重点]
绪论 信息时代与网络传播
 
1、信息时代
在社会的工业达到高度发达的时候,人类开始迈向一个崭新的社会形态——信息时代,也成为后工业时代或网络时代,第三次浪潮也就是网络的浪潮(美国未来学家阿尔温·托夫勒于1980年3月《第三次浪潮》)。信息时代是一种社会环境,在这种环境下信息是经济增长的决定因素。电信、运输和计算机的不断进步是信息时代的主要特征。
信息时代的基础是网络,社会的核心资源是信息,创造和享受信息成为这个社会的主要特征。也可以说,信息文明是建立在高度发达的网络基础上的。正是因为人类现在处于从工业经济向知识经济、从工业社会向知识社会、从工业文明向知识文明转移的进程中,所以网络的发展为各国的发展提供了一个新的契机。
 
2、互联网对于传播理念和形态的影响(杜骏飞)
我们把这种影响定义为“泛化影响”,而定义这种泛化影响,则基于对传统时代向泛传播时代变动所作的全景化判断:(1)由静态的化为动态的;(2)由确定的化为不确定的;(3)由狭义的化为广义的;(4)由单向、双向的化为双向和多向的;(5)由集中的化为分散的;(6)由控制的化为自由的;(7)由稀有的化为普及的;(8)由对立的化为融合的;(9)由相对孤立的化为普遍联系的;(10)由物理的化为人本的。
 
3、互联网发展的四大定律
1、摩尔定律:在任何既定的价格水准上,单片硅芯片的运算处理能力,每18个月就会翻一番,而于此同时,价格则减半;
2、梅特卡夫法则:网络经济的价值等于网络节点数的平方,网络上联网的计算机越多,每台电脑的价值就越大,“增殖”以指数关系不断变大(凯文·凯利的“传真效应”:网络经济中,东西越充足,价值就越大,统御网络经济的是普及而非稀有);
3、马太效应:在一定的条件和范围下,人类社会中优、劣势的累积过程是有偏向的,不管身处优势或劣势,皆会不断地被强化,即优者愈优,劣者愈劣(达维多定律就是马太效应的具体体现:进入市场的第一代产品能够自动获得50%的市场份额,所以任何企业在本产业中必须第一个淘汰自己的产品)
4、吉尔德定律:在可预见的未来,通讯系统的总带宽将以每年3倍的速度增长,随着通讯能力的不断提高,每比特传输价格朝着免费的方向下跌,费用的走势将呈现“渐进曲线”,价格点无限接近于零
 
4、互联网精神
在终极追求上是自由、共享的精神,在过程的表现上是探索与创新的精神
 
5、网络新闻的特点
首先,网站具有强大的实时性;
其次,网络新闻不同于其他媒体的一个重要地方,在于它可以共时地将多来源信息展现在同一板块上;
第三,网络新闻有利于纵向深入。这表现在两个方面,一是针对于某一事件作持续不断的多方位深入报道,二是针对某一热点,开展网上讨论;
从根本意义上来说,网络新闻的贡献还在于它揭示了以往新闻形态所不具有的“全时化”的新闻观。
 
6、网络出版的特点
网络出版是指互联网信息服务提供者将自己创作或他人创作的作品经过选择和编辑加工,登载在互联网上或者通过互联网发送到用户端,供公众浏览、阅读、使用或者下载的在线传播行为。
领域包括:利用个人电脑在线下载或阅读、按需印刷(POD)、电子书(E-book)等。
 
7、网络广告的优势
它能通过跟踪观看者的点击行为,为广告商提供量化的销售数据。
 1、传播范围广; 2、查阅自由而方便;  3、针对性强; 4、形式多样,并且可以提供最详尽的广告及相关信息;   5、制作和发布费用低廉,经济性强; 6、设计制作简单,实时互动
 
8、网络影响社会交往的原因(即人们热衷网络交往的原因)
    1、网络交往的角色虚拟性可以使人们摆脱客观物质世界的规律约束,在虚拟空间中扮演和现实中自我所不一样的角色,从而获得不一样的身份认同。可以说,这样的网络交往是作为对日常生活交往方式的一种心理补偿方式而存在的;
    2、网络交往的开放性和平等性,使人们可以不受年龄、性别、种族、民族、职业、文化等任何背景差异的约束,自由地进行交流。网络的开放性使人们轻松突破时间和空间的限制,而网络的平等性则帮助人们破除了心理和文化上的交流障碍;
    3、网络交往具有“交往方式的间接性”和“交往行为的直接性”。网络交往的中介——网络是虚拟的,交往的载体——文字、图片或视频,也是可以经过包装和伪造的。同时,网络交往可以使人们避免传统面对面人际传播的障碍,随性且自由大方地进行交流。
 
第一章 互联网的发展历程
 
1、第三代因特网(了解)
   继传统因特网、WWW之后的第三代因特网应用会是网格(Great Global Grid)的出现,网络将为我们带来全新的信息利用方式,并实现我们有关弥漫传播的所有理想。从运作模式上说,其实就是电力网的模式——几乎不会有人在打开电灯的时候考虑电是从哪个电站来的,这正是弥漫传播理想的技术模式。
 
2、我国互联网在发展中的不足
1、关于中国在网络时代的地位问题。落后于以美国为代表的西方技术强国,尤其是在核心技术方面;
2、网络传播的用户问题。尽管绝对数字很高,但中国网民数占总人口的比例却很低;
3、从互联网发展的整体角度看,中国互联网产业无论是从网络功能服务、网站的运营管理,还是国家的宏观管理、政策法规建设上、都还与世界发达国家存在一定的差距。
 
第二章 网络传播的技术原理(一般不考)
第三章 网络传播的方式与功能
 
1、网络传播的传播方式可分为以下四种:
1、个人对个人的异步传播,如电子邮件;
2、多人对多人的异步传播,如电子公告牌和电子论坛;
3、个人对个人、个人对少数人、个人对多数人的同步传播,如多人用户游戏、在线聊天室;
4、多人对个人和个人对多人的异步传播,主要指接收者在网络上寻求信息的活动,如网页和远程通信等。
显然,网络作为一种新兴的“泛媒介”,已经融合了人际传播、群体传播、组织传播和大众传播等传播形式,使得这四种传播形式之间形成相互联系、相互影响的关系。
 
2、作为人际传播的电子邮件的优势
首先,电子邮件拓展了传统人际交流的空间,缩短了交流时间;
其次,电子邮件为互联网和计算机的普及立下了汗马功劳;
第三,在企业迈向信息化脚步越来越快的今天,电子邮件还可以帮助企业进行商业营销及客户关系管理。
第四,电子邮件以其跨越空间的强大功能可以承担特殊的、远程的或紧急的联络沟通工作;
第五,电子邮件以数字化信息为载体,能够融合图像、声音等多媒体手段。
 
3、电子邮件传播的缺陷
1、垃圾邮件;
2、安全问题;
3、对个人隐私的侵犯;
4、传递的信息都是数字化的,一些背景信息会消减;
5、电子邮件的发展受到技术上的限制。
 
4、BBS的传播优势与缺陷


优势:1、公开性与匿名性;2、层级性;3、高自由度;4、话语赋权;5、资料性


缺陷:1、高争议性;      2、低信用度;           3、非法内容



5、网络中的组织传播(内联网)(次重要考点,了解)
(1)内联网的主要功能
1、建立组织内部的信息网站;        2、组织成员个体间的信息交流;
3、实现组织成员间的多对多信息交流;4、使用网络即时寻呼软件;
5、文件的相互传送;                6、组织内部资料的汇总


(2)内联网的作用
1、信息公告;   2、内部协作;     3、营销管理;  4、客户服务。


(3)内联网对传统组织传播的主要影响
1、内联网改变了传统的组织结构;  2、内联网改变了组织成员间的交流方式;
3、有可能导致成员关系的一些变动;4、使虚拟办公成为可能;
5、增进企业内部的沟通与协作。


(4)内联网的负面影响
1、对传统传播手段的冲击有可能削弱传播中的非语言辅助信息;
2、内联网的传播可以采用匿名的方式,可能导致虚假信息的出现;
3、网络所带来的安全问题。
 
6、互联网(新兴的大众传播媒介)与传统的大众媒介相比具有的特点


1、 互联网的高自由度让人们的信息发布不再困难; 
2、互联网具有信息的海量存储能力;
3、互联网具有时间上的无限性;                   
4、互联网缩短了空间上的距离;
5、互联网的互动性不仅使传者—受者双方的交流增强,同时受众之间、传者之间的交流也得到了增强;
6、互联网以多媒体方式进行传播;                 
7、互联网同时集其他传播形式于一体。


 

 

成功学员

Successful students
  • 王庆杰中国人民大学
  • 何娟南京大学
  • 吴文聪中国政法大学
  • 李佑哲中央音乐学院
  • 王振清华大学
  • 伍厚至清华大学